-- Propuestas curriculares orientativas de la lengua de signos española para las etapas educativas de Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria. [Confederación Estatal de Personas Sordas]

-- Libro blanco sobre universidad y discapacidad. [Real Patronato sobre Discapacidad, 2007]

-- Manual de pautas de intervención psicopedagógica. [Colección Telefónica Accesible]

-- Guía de Apoyo al Profesorado. Universidad de Comillas. 2006.

-- Guía de recursos para alumnado con discapacidad. CERMI. 2006.

-- Atención educativa a las personas con parálisis cerebral y discapacidades afines. [Confederación ASPACE]

Guía de buenas prácticas en las universidades para la juventud sorda. Confederación Estatal de Personas Sordas

Yo como Tú. FEAPS Madrid

Discapacidad visual y técnicas de estudio. ONCE.2006

Universidad y Discapacidad. Guía de recursos. Cermi y Telefónica.2006

Habilidades Sociales]. Programa para mejorar las relaciones sociales entre niños y jóvenes con deficiencia visual y sus iguales sin discapacidad. ONCE. 2005.

[Apreciamos las diferencias] Orientaciones didácticas y metodológicas para trabajar sobre la discapacidad en educación primaria. JCCM, CERMI.

[Recursos para la aplicación de las nuevas tecnologías en la educación del alumnado con necesidades educativas derivadas de discapacidad visual en edades tempranas] INTEGRACIÓN. Revista sobre Ceguera y Deficiencia Visual, Diciembre 2005.

[EDUCAUTISME: Los problemas de comportamiento] Departamento de Educación. Gobierno Vasco.

[El autismo en la edad infantil. Los problemas de la comunicación] Departamento de Educación. Gobierno Vasco.

[Protocolo de atención a personas con discapacidad] Universidad Autónoma de Madrid. 2004. Segunda edición.

[Educación Especial. Necesidades Educativas Especiales] Josep Pinto Castro.

[ La Educación vial dirigida a alumnos con necesidades educativas especiales: documento de apoyo.]
Dirección General de Tráfico.Ministerio del Interior
[] [comprimido en Winzip]

[Atención a la Diversidad.]

1. Alumnado con necesidades educativas especiales. []
2. Alumnado extranjero. []
   [Fuente: Instituto Nacional de Calidad y Evaluación. INCE]

[Libro blanco-Educación Especial]

[Atención educativa a las personas con discapacidad]
Documentos CERMI. nº 8.