| Resumen: |
El presente documento pretende ser una guía para el profesor que se encuentra con la tarea de atender en el aula las necesidades educativas especiales de alumnos con discapacidad y/o enfermedades crónicas.
Con ello pretendemos:
- Trasmitir una visión de la discapacidad que contribuya a la eliminación de barreras y prejuicios respecto a las capacidades y necesidades reales de estos alumnos.
- Facilitar información específica sobre la discapacidad,los distintos tipos que existen, así como las repercusiones tanto a nivel personal como a nivel académico.
- Facilitar al profesor herramientas y habilidades que enriquezcan el proceso enseñanza-aprendizaje. |
Guía de Apoyo al Profesorado.
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