OBJETIVOS.
Dar continuidad al proceso de Enseñanza Aprendizaje durante la hospitalización.
Utilizar una metodología adaptada al estado físico y emocional del niño.
Favorecer el contacto con otros niños.
Mostrar una actitud positiva ante la enfermedad y la hospitalización.
Utilizar los recursos personales y materiales para evitar el trauma hospitalario.
Coordinar el trabajo del aula con el de los centros de origen en los alumnos de larga estancia.
Realizar intercambios con otras aulas hospitalarias.
Organizar y favorecer la realización de actividades lúdicas y recreativas en el Hospital.

DESTINATARIOS
Todos los niños y niñas ingresados en el Hospital General de Albacete de entre 3 y 16 años que estudian Infantil , Primaria y ESO.

MODELOS ORGANIZATIVOS Y CRITERIOS METODOLOGICOS.
Optamos por un modelo metodológico eminentemente lúdico y que favorezca el intercambio y el diálogo.
Utilizamos los recursos relacionados con las nuevas tecnologías que en estos ambientes son muy motivadores.
El profesor actúa en el aula y en las habitaciones en función de la patología y el estado de los niños.

ESTRATEGÍAS DE COORDINACIÓN
Existen distintos niveles en función de las personas implicadas.
Personal de planta. Para recoger información y coordinar horarios.
Animador Sociocultural - coordinación casi diaria con relación a actividades complementarias, trabajo del voluntariado, uso de espacios..
Familias.
Administración educativa.
Otras entidades como voluntarios, asociaciones de enfermos crónicos y cualquier asociación que trabaje con los niños.

ACTIVIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES
No suele ser fácil realizar un trabajo escolar típico. En el aula propiciamos un ambiente relajado y distendido. Cada niño realiza su tarea en función de su edad, su curso y sus condiciones personales. Muchos niños no pueden realizar trabajos que implican escritura al llevar vías intravenosas y debemos utilizar otras posibilidades.
Tenemos recopilada una selección de material escolar atractivo y usamos el ordenador.
Con los niños de larga estancia hay que realizar una tarea previa de sensibilización para comprometerles en la tarea y justificar la necesidad de que su trabajo debe ser el mismo que se hace en su colegio. Con estos niños usamos sus libros de texto.

COMPLEMENTARIAS
En el Hospital se celebran todas las fiestas, ya que es muy importante que el niño siga ligado a la realidad exterior.
También potenciamos todo tipo de actividades recreativas y manuales.
Navidad- decoramos la planta, hacemos tarjetas , preparamos villancicos..
Cumpleaños - Se hace un regalo al niño y se celebra una fiesta.
Carnaval- disfraces y charanga.
Día del Padre y Madre - Se realiza un regalo en clase por los niños.
El resto del año, independientemente de las celebraciones realizamos:
Teatro- traemos a algún grupo.
Excursiones- por aquellas zonas del Hospital que se permiten.

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