SERVICIOS DE ATENCIÓN TEMPRANA EN CUENCA
La denominación de Atención Temprana engloba el conjunto de intervenciones dirigidas a niños y niñas entre cero y seis años, a su familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Las intervenciones consideran la globalidad del niño y son planificadas y realizadas por un equipo de profesionales de orientación interdisciplinar o transdisciplinar (Libro Blanco de Atención Temprana, 2000).
La Atención Temprana considera al niño como sujeto activo de la intervención. Es llevada a cabo por equipos interdisciplinares formados por especialistas en desarrollo infantil, Psicólogos, Pedagogos, Logopedas, Fisioterapeutas y Estimuladores. Se desarrolla en los Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT).
Los CDIAT son centros autónomos, de carácter multidisciplinar y de ubicación próxima a otros servicios comunitarios como Centros de Educación Infantil, Centros de Salud, etc.
Las modalidades de tratamientos prioritarios de los CDIAT son: fisioterapia, estimulación, logopedia, psicomotricidad y apoyo psicosocial a la familia.
OBJETIVOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
El principal objetivo es ofrecer a los niños y niñas afectados por trastornos en su desarrollo o en riesgo de padecerlos, y también a sus familias, orientaciones, actuaciones y apoyos desde un modelo que considera los aspectos biológicos, psicológicos y sociales, para potenciar su capacidad de desarrollo y bienestar, posibilitando, en definitiva, su integración familiar, escolar y social, así como su autonomía personal.
El programa de atención temprana incorpora a aquellos niños y niñas en este rango de edad que se consideren en situación de riesgo biológico o social, con especial énfasis en la atención de 0 a 3 años.
Las actuaciones van encaminadas a:
- Reducir los efectos de una deficiencia o déficit sobre el conjunto global del desarrollo del niño.
- Optimizar en lo posible el curso del desarrollo del niño.
- Introducir mecanismos de compensación, de eliminación de barreras y de adaptación a necesidades específicas.
- Evitar o reducir la aparición de efectos o déficits secundarios o asociados producidos por un trastorno o situación de riesgo.
- Atender y cubrir las necesidades y demandas de la familia y del entorno en el que vive el niño.
SERVICIOS DE ATENCIÓN TEMPRANA PROPIOS
CUENCA
Centro Base
C/
Fernando Zóbel, 1bajo
16002 Cuenca.
Tfno.: 969 22 40 67
E-mail: jlopezg@jccm.es
CENTROS CON LOS QUE EXISTE UN CONVENIO DE COLABORACIÓN
CUENCA
Servicio de Atención Temprana (ASPAS)
Parque de San Julián, 10 Bajo
16001 Cuenca.
Tfno.: 609 39 30 99
E-mail: aspascu@gmail.com
MOTILLA DEL PALANCAR
CDIAT (Ayuntamiento)
c/ San Gil Abad, 2
16200 Motilla del Palancar
Tfno.: 969 33 13 65
E-mail: cdiatmotilla@terra.es
MOTA DEL CUERVO
CDIAT (Ayuntamiento)
Plaza de Santa Rita, s/n
16630 Mota del Cuervo (Cuenca)
Tfno.: 967 18 01 35 (centralita) - 600 43 88 98
Fax: 967 18 23 20
E-mail: cdiatmotacuervo@hotmail.com
TARANCÓN
CDIAT (Ayuntamiento)
Pza. de Castilla-La Mancha, 3 2ª Planta.
16400 Tarancón (Cuenca)
Tfno.: 969 32 42 73
Fax: 969 32 42 73
E-mail: cdiatarancon@hotmail.com
Fuente: Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales.
(Fecha última actualización: 16 septiembre 2011).
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